我的朋友小学六年级写人作文

我的朋友小学六年级写人作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我的朋友小学六年级写人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的朋友小学六年级写人作文1

生活是丰富多彩的，每个人都会有朋友伴随着我们成长，朋友，使我们感受到温暖，朋友，使我们感受到快乐....... 他，浓浓的眉毛下衬托出他那炯炯有神的眼睛，一身白净的皮肤，他就是我的朋友一一锐新，我们是形影不离的好朋友，我们从小就在一起玩，一起上学...... 我和锐新不仅仅只是游戏上的朋友，更是学习上的竞争对手，他成绩优秀，品学兼优，我常常向他请教学习上的问题，他也很热情地回答我的问题，因为他，我对学习充满了兴趣，他学习上也不是样样都会的，他要是不会一道题，他会虚心地去请教别人，改造自已不足之处，争取下一次不要再错，这就是我最欣赏锐新的地方。

锐新差不多算是我的知音了，可是，他是一个留守儿童，最近，他的爸爸回来了，说这次回家是要和锐新一起出国，我的心是悲哀的，我恨不得跟锐新说，你不要走，我们两个就永远地在一块玩永远...... 最后，我写了一封邮件给他，祝他平安 ，希望我们两个还能在一块玩......他回答说，我们一定会在一起的! 因为他出国了，这件事肯定对我的影响很大，我对学习上的兴趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一个外国电话，就是锐新打过来的，我兴奋不已。 富兰克林曾经说过父亲是财富，兄弟是安慰，朋友则二者兼二之。

我的朋友小学六年级写人作文2

有人说，今世的一起牵手，前世要经历几百次寻觅；今世的一个拥抱，前世要经历几万次的回眸。

我想我和你的相逢，一定是经历了上亿次的寻觅和回眸吧？我和你的初次见面，是在一个落叶纷飞的季节。当时的我因为跳班而来到了一个陌生的班级，挥手告别了之前的好友，是我的内心中筑起了一道高大坚硬的冰墙。我本以为自己会这样安静下去，与孤独共舞，与寂寞相伴，但你却犹如天使般降临在我身边。

你是我从一年级最好的朋友。起初，我对你并无好感，第一印象也只是：胖，贪吃。而已。但你却并未因我的冷漠而对我不理不睬，反而向老师推荐我成为班中的学委，掌管大小事务。你总是喜欢和我分享班中的趣闻，牵着我去隔壁的小卖铺买零食。累了就与我一起靠在大杨树下，讲笑话给我听。那犹如温暖般阳光的话语射入我的心中，我仿佛能看到冰墙已经出现裂纹、它正在融化。转眼间，六年的时光匆匆而逝，我们仿佛成为彼此的影，无法分离。我想你已经收到了录取通知，而我却要等待最后的考试。

那天，我很沉默，想以此来掩饰内心的忐忑，临进考场时，你紧紧抱住我，在我耳边低声说：加油，我会在外面等你。这一刻，我听到了冰墙坍塌的声音，是你用你的心摧毁了它。在这里，我要感谢你，我的朋友。在这里我要送给你几句话：永恒，因为你而美丽！献给最美丽的友谊！

我的朋友小学六年级写人作文3

从小到大，有很多值得学习的人，比如在家里，认真的爷爷奶奶，友好的奶奶……我们可以从他们身上学到很多东西。

但是进入校园后，还有更多的东西等着我们去探索。在校园里，学生们相处的时间最长。虽然每个人都有光明的一面和黑暗的一面，但他们仍然可以学到很多东西。想起一年级的时候，班里的老师在学校是出了名的“厉害”，经常要求我们多看书，多抄课文；虽然心里有些不满，但还是要按照老师说的去做。

有一天，一个我不熟悉的同学来我家，说我要分担一些惩罚。我不知道他出了什么事，但我接受了他的帮助。有一次和他聊天，他说把我当朋友了。朋友之间要互相帮助，以后有什么不满可以向他倾诉。其实他第一次帮我的时候，我就把他当成了我的“兄弟”，兄弟之间要“同甘共苦”我觉得他教会了我“朋友”的含义。朋友不只是认识。朋友之间应该能够互相帮助，倾听对方的抱怨。他们应该分享利益，在遇到困难时承担责任。这是我从他身上学到的。

除了上面的例子，我从其他同学身上学到了更多。现在毕业了，很怀念以前教过我很多道理的同学。他们教给我的比我的家人和老师都多。我只想感谢他们教会了我很多人生道理！我想对他们说：和你们一起笑过的人可能会忘记他；但是你会永远记得和你一起哭过的人！"

"在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人。"同学就像一面镜子，一面好的镜子会让你成为一个无论在哪里都表现出开朗思想的人；一面不好的镜子会把你变成一个黑暗的人，所以你要慎重选择学习的对象，让自己的生活和生活变得更好！

我的朋友小学六年级写人作文4

也许是我们经常在一起玩“奥拉星”的缘故吧，刚开学，我和王祥霖就成了形影不离的.好朋友。

他在我们班上不算高也不算矮 ，中等个子，整个人看上去瘦瘦的。最引人注目的是王祥霖的头发，短短的、卷卷的，就像绵羊的毛一样，摸上去软软的，我经常会情不自禁地上去摸一摸。而他，也总是会自觉地把头凑过来，满足我的需求，嘿嘿！够朋友的吧！他的眼睛小小的，一笑起来就眯成了一条线，像极了那个“星星”里的超级红星——都敏俊，为此，他还有很多粉丝呢！他那大大的鼻子和红红的嘴唇旁还有一些痣，这些痣就像一粒粒小芝麻，超可爱的。平时，他很喜欢穿棕色衣服和绿色裤子，可帅啦！

王祥霖平时挺爱打游戏的。每次下课，他总是跑过来说：“咱们去玩奥拉星呗。”而且他每次都会特别神气地炫耀：“我的‘凌月战神’已经是BOSS级了，你敢跟我比吗？”瞧着他神气的样子，我想他一定是游戏高手了吧。不过我有时也会对王祥霖说：“咱们玩游戏一定要适可而止。不然，不仅会影响视力还会影响学习呢！”听了我的话，他总是会认同着点点头。瞧！我的话还是有影响力的吧，不过，主要还是王祥霖自己觉得多玩游戏确实也不好。

哈哈，这就是我的好朋友——王祥霖，有些可爱，有些调皮，有些聪明，还有些爱玩小游戏，但是，我们都更爱学习哦！

我的朋友小学六年级写人作文5

每当我看见相册上的一张照片，就会勾起我一段美好的回忆，使我不由想起在小学六年级时与一位好朋友的真挚友情，想起他那知难而上的自信精神。

他就是樊子扬，我们俩的友情算我们班里最好。他有一个小名只有我知道。他长着一双神气的眼睛，较高的个子，浓浓的眉毛。他的脾气很倔，无论做什么事，只要说到就做到。我很喜欢和他在一起，因为我和他一起很快乐并且从他那里学到了很多东西，特别是他那知难而上的自信精神更深深地影响着我。

有一次，我和他在一起完成美术老师布置的自选风景画。我选了一幅极简单的风景画就漫不经心地画起来，心想：只要学习好，画画嘛，马马虎虎交差就行了。我望了望正要画风景图的子扬，只见他正要画一幅名为《荷花》的风景画。我不禁吓了一跳。这么难画的画，他能画好吗？就算是我们班那些画画高手未必都能画好。我问子扬：这幅画这么难画，你能画好吗？ ……此处隐藏2953个字……脸，脸虽然原著却很软，所以我十分爱掐她的脸。他还有乌黑的短发，短发加上一张圆脸显得十分可爱。

我还记得有一次，那天我数学课堂作业本里有几道题不会，所以我就去请教她，因为她数学很好。她把每一道题都分析的很仔细，把每一道题都解释给我听，直到我明白为止，她一遍又一遍的讲，他讲的是那么仔细认真，那时我觉得：有这么一个朋友真好。

还有一次，因为我没考好，所以整天都很不开心，很沉闷，动不动就想生气。后来因为我心情不好，他又来烦我，我就对她发脾气。中午的时候，他还黏着我，跟我讲一些有趣的事情，来逗我开心，让我不要再为考试的事情烦恼了，她还向我道了歉，我当时也向她道了歉说：“对不起，我当时不应该向你发脾气的，谢谢你没有生我气，还来安慰我。可我当时真的很烦，不知道该怎么办，对不起！”她对我笑了，笑说：“没关系，这不是你的问题，我当时不应该来烦你。”

我觉得朋友就应该像这样互相体谅，互相原谅自己的错误，有困难时帮助她，有时候不要只想着自己，也要想想他对你的好，真正的朋友。有这个朋友真好！

我的朋友小学六年级写人作文12

书，书是打开智慧大门的钥匙。书是人们进步的阶梯。书是前人总结的经验与智慧，每个人都喜欢看书，我也把书当作我的良师益友。

每当我有零用钱的时候，我都会去买书。有一天，我买完书，还没出书店门就开始看起了书。回来的路上，我走进了一片树林，我还是目不转睛的盯着书面，然而我前面出现了一棵粗壮的大树，我当时没有注意，只听咚的一声，我撞在了树上，撞的我眼冒金星。我大叫一声：“是谁撞的我？长没长眼睛！”只见前面有一棵大树，我才知道自己撞上树了，只好自认倒霉，吸取教训，以后不能边走边路边看书了。

还有一次，妈妈在橱窗里，妈妈在厨房里做饭，我在书房看书。妈妈叫我去超市买盐，我说：“等一会儿，这一张马上就要看完了！”十分钟过去了。我还没有去买，只见妈妈愤怒的从厨房里走了出来说：“我叫你去买盐，怎么现在还没有去？快去！”我见妈妈这个样子，马上脚底像抹油一样给跑了，走在路上，满脑子里都是在想书，想后来剧情的走向。来到超市，不知道要买什么，又跑回家问妈妈买什么，妈无语的说“买盐！”我又跑了回去才买了盐。他说我中了书毒，是一位瘾君子。

问我为什么喜欢读书？因为书不仅能教会我知识，了解社会，陶冶情操，还教会我如何做人，书是我的朋友，更是我的良师益友。

我的朋友小学六年级写人作文13

小时候的我总是非常羞怯，跟着妈妈出去的时候，总是紧紧地拉着妈妈的衣角，她走到哪里我就跟到哪里，从不肯轻易地放开，生怕自己走丢了。每到这时，我总是想：要是有个人能陪我留在家里就好了。可惜，这个愿望总是不能够实现。

也许是妈妈知道了我的心思吧。有一天，妈妈带给我一个礼物，这个礼物在礼盒里一动一动的，让我既好奇又害怕。在打开礼盒的一瞬间，我惊喜万分：是一只雪白的小兔子呢!这只兔子也有点惊奇，一直盯着我看，好像在说：这是怎么回事?我怎么在这里?

惊喜过后，我又仔细地端详了它的模样：雪白的身体扭动着，长长的直竖着的耳朵十分警惕地倾听着周围的动静，红红的眼睛不时地打量着四周，小鼻子灵敏地嗅来嗅去，三瓣嘴上的胡须颤动个不停，仿佛在和我打招呼。

我们给它安排了一个住处。我和妈妈找来一个大纸箱，在里面放上一条破旧的棉被，放到阳台上，这就成了它的临时住所。白天，它在屋子里玩闹，晚上，它就在这里休息。住处问题解决了，接下来就是食物问题了。我给它放了胡萝卜、大白菜和青菜，我想它应该最喜欢胡萝卜吧，就多放了一些，没想到它对胡萝卜不屑一顾，反而对青菜情有独钟。不一会儿，青菜全都被它狼吞虎咽地消灭了。

跟它相处久了，我们之间的关系越来越融洽了，我们已经成了非常好的朋友。每天傍晚放学回到家，它总是跑出来迎接我的归来，亲热地在我的脚上蹭来蹭去。给它喂食时，它也会用胡须轻轻地碰我的手。但是当我不在它身边时，它就会安静下来，回到自己的小窝里，不再那么活泼、欢快了。

突然有一天，它失踪了。我非常伤心，可我相信，它是会回来找我的，因为我们是朋友，对不对?

我的朋友小学六年级写人作文14

昨天，我的一位朋友来到了我家。

她因为要上初一了，所以她剪了短发。她今年有一米六九了。在班上算高了。她有着一双又大又漂亮的眼睛，眼睛里有着一对黑葡萄似的眼珠。她的嘴巴很能吃，最起码能吃两碗半的米饭。虽然她的学习成绩优异，但是她的性格很调皮。我和她有一个共同爱好：游泳。她会自由泳和仰泳。我会自由泳、仰泳和蛙泳。她有时也爱帮助人。

昨天下午，我们俩一起去游泳了。我们在水里玩：我们时不时的你泼我，我泼你，心里都很开心；我们有时候比游泳，看看谁游得远，当我们游的时候，她好像一条在找食物的鱼，我好像一条吃饱了撑着的鱼。还有的时候，我们一起跳水，两个人拉着手，一起数着：“123，跳！！！”就一下钻了下去，飞溅起一朵朵水花，像一群群的鱼儿一齐跳跃。我们玩的时候，我的潜水眼镜不见了。我和她都很焦急，不知道怎么办？就在这时，只见她拿着一副潜水眼镜过来。我连忙问她：“你是怎么弄来的？”她不慌不忙地说：“这是我问人借的。我们赶快找吧！一会儿我要还的。”我心想：“这家伙还会问人借，我怎么不晓得问人家借呢？”我马上说；“我们分头找吧。”我们就开始寻找潜水眼镜的下落。不一会儿，我看见她从水里找出一副潜水眼镜。我仔细一瞧，哦！是我的。我从她手中拿出潜水眼镜，赶忙说：“谢谢，谢谢……”

这就是她，一个活泼调皮的小女孩。有时也会变通哟！！！

我的朋友小学六年级写人作文15

我相信每个人都至少会有一个好朋友，我们的生活中的的确确离不开朋友，好朋友可能会影响我们的一生。

我的好朋友，从某种意义上来说，帮助了我很多。冷雪松就是我的好朋友，我和他是在新班级认识的。他当时是一个十分开朗的人，我那个时候在班级里是一个可有可无的存在，又或者说是十分安静的一个人吧。在班级里，因为我的性格比较冷淡，我的朋友很少。我也不知道为什么冷雪松会想和我交朋友，我发现他是一个十分热心善良的人，也许是因为无聊吧，我也和他一起玩儿了，就这样，我和他当了四五年的朋友。

和他在一起玩，你会发现他没有任何私心，纯纯的，只是想和你交朋友。我以前戒心很重，除了父母外，几乎谁都不相信，但是和他在一起玩儿，我感觉我也被他给感染了，也变得爱说爱笑，爱玩儿了。我们俩在一起，也不光玩，放学以后就会去他家或我家写作业。我的成绩总体来说还行，数学好，英语就一般般了，而冷雪松，数学不行，英语是前五那一列的，所以我经常帮他数学，他也会教我英语，这样我们的成绩也就都没有落下。

我和冷雪松的关系也忽冷忽热，不过他有一个特点，就是不记仇，而我又恰恰十分记仇，不过用我的话来说，当你面对冷雪松的时候，你就会发现他那种眼神纯洁朴素，那种让你面对他，感觉就像是下不去手一样，所以我们也是一会儿开心一会儿不开心，不过他就是心态好，只要不碰到禁区的话，应该是没有问题的。

我和冷雪松，在长时间的磨合下，关系亲如兄弟，我相信你们也有这样的朋友吧？