
书的海洋作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的书的海洋作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
书是知识的源泉,取之不尽,用之不竭;书是一盏明灯,为我们指引道路;书是一缕灿烂的阳光,照亮人们的心田。书里会飘出一股股方向,沁人心脾,让人陶醉在书的海洋里。和书交谈,让我变得充实、聪明,让我感到浑身都充满了力量。
书是一个不会说话的老师,它是无声的,却是有声的。它向我们展开一个五彩的世界,向我娓娓道来,又栩栩如生。我手执一卷,沉浸在书海里,那样如饥似渴,那样废寝忘食。当我因失败而痛苦迷惘时,书总是这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了。”当我因小小的成功而手舞足蹈时,书总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已经到了顶峰了。”我扑在书上,如同它的乳儿,贪婪地吮吸着它的乳汁。
书伴我走过了13年的岁月,它似一个个跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,至始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的寓意,让我有了奋斗的目标。
“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,书中有许多丰富的宝藏等着我们去探索!
本学期的“书香博雅、快乐五2”活动进行的如火如荼,我也如愿地徜徉在了书的海洋中。上周终于“抢”到了我心仪已久的《鲁滨逊漂流记》。读完这本书,我的心被一种伟大的情感填满——故事主人公鲁滨逊坚强地面对命运的不公、不屈不挠战胜命运的精神。他卓越超人的精明,更是深深地吸引了我。
这是一本非常有意义的书,鲁宾逊他的勇敢、执着、奋斗,从刚开始的无助绝望到豁然开朗再到辛勤劳动,让我们见证了一个又一个奇迹。我们伟大的主人公鲁宾逊在一次航海中,只身一人漂流到了一个孤岛上,这是冒险的代价吗?哦不,鲁宾逊的运气好极了,失事船上的人都死了,仅有他一人存活下来了。但是,这或许是上帝对鲁宾逊的另一种惩罚——孤独。鲁宾逊再次陷入了迷茫。随后,他立即醒悟了。他以不屈不挠的顽强意志支撑着自己,依靠个人的精明和辛勤的劳动,顽强生活了与世隔绝的二十七年,最终回到了文明社会…… 吸引我的不仅仅是引人入胜、曲折离奇的故事情节,更多是鲁宾逊面对无情现实的镇静、理智,他能意识到自我的幸运与悲惨,但他并没有向命运屈服;他自力更生,在孤岛上发现了野山羊,并驯服、圈养;他找到了葡萄、芦荟、甘蔗、酸橙、柠檬、烟叶……;他种了大麦、稻子;他建了海滨城堡和乡间别墅、建立了防御工程;他做了桌子、椅子、罐子、箩筐、锅、碗、蜡烛……一切的一切,让我看得惊心动魄!一面佩服鲁宾逊的机智能力;一面不由得想:假如换作是我到了孤岛上,我能那样做吗?答案是否定的,心中便更加钦佩鲁宾逊了。天哪!是多么惊人的毅力和求生的意志支撑着鲁宾逊?我不得而知。 再拿现在的我们与鲁宾逊做比较,鲁宾逊的处事能力、自理能力,我们恐怕都不具备。我们过得是多么舒适而幸福呀!不用劳动,从父母那就能获得一切想要的好吃的、好喝的、好玩的。真是可怜天下父母心!
可正是这可怕而又疯狂的溺爱,毁了我们这一代孩子,让我们成了“衣来伸手、饭来张口”的“小皇帝”。在学校进行劳动时,父母会抢着去做,说:“这个太脏了,我来”;在家中要想要做点力所能及的家务时,父母会抢着去做,说:“你的任务就是学习,快去!”难道表达爱的方式仅有这一种吗?你们是否了解今天的爱可令变成明天的恨!真正的爱,不是顺着孩子、惯着孩子、捧着孩子。一点一滴的小举动,加快了孩子对你们的依靠,加速了孩子的无能。我多想对天下的父母们大声呼吁:“亲爱的父母们,学会给孩子一片自由安闲、无拘无束的空间,让我们在玩的过程中施展身手、学会自理吧!”
亲爱的鲁宾逊,谢谢你让我受到了这么多的启迪!亲爱的书,谢谢你让我的心灵得到洗涤!
在书的海洋中,我们就像一条小鱼,书中的知识,我们就算学到老都学不完。
记得在书上看到过高尔基曾经说过这样一句话,“读书就像饥饿的人扑在一块面包上。”因此,我觉得我就像是一个三天没吃到东西的人突然看到一块香喷喷的面包一样。
书分为多种,比如说童话书,故事书,作文书,故事与作文结合起来的书……但是,我觉得我还是比较喜欢故事书与作文书。书上知识使我们受益匪浅,古人说;“书中自有黄金屋。”我们应该去探究书中那宝贵的黄金。
我们应该明白这样的的一个道理“水滴石穿———非一日之功”,意思是水滴要想把石头穿透并非一天就能完事那么简单,就如我们读书一样,必须天天读书,日积月累才能学到书中的知识,不能半途而废。
书中有很多很多知识需要我们学习,你想要看书并非一眼就看过去,我们必须读一页体会其中讲了什么,让我们明白了一个什么样的道理。书的海洋里一条鱼就像一个字,不能够小看一个字它的作用是很大很大的,有了它,这篇文章就才能完美,我们不可能缺斤短两的.读书,因为这样根本读不好书。
书的境界,我们还需要一点一点的研究它们,要懂得它们其中包含的内容与意思,“书是人类进步的阶梯”。书就像我们的朋友,在我们有困难的时候,便会像朋友一样救助。书伴我成长,也让我体会到腹中那美味的食物。
飞向书的海洋,寻找海洋中的宝藏吧,书让我们解决成长中的一切难题,书永远和我们一起成长。
“书到用时方恨少”,在少时,这句话就已伴随着我了。
或许刚开始时,书对于我来说,是一种可有可无的物件,但当我真正意识到它的乐趣时,书,就已经必不可少了。
在刚入小学吧!父母就开始极力培养我对于书的兴趣,在家里的书柜上码着整整齐齐的一列书:从拼音读本到儿童绘本,从诗歌散文到文学名著,不可计数,以致于那时的我对这些新奇的书本爱不释手。无时无刻,走到哪里手上都拿着本书,出去玩耍也不尽兴。父母开玩笑,说我都可以拿书当饭吃了,我立马回敬,反正老师说书本来就是“精神食粮”嘛!父母笑笑,你还有理了。但当然,看到我对书这么感兴趣,他们还是很乐于其成的。
最令人回味,引人深思的就是四大名著了,在我看来,它们仿佛都变成了活生生的人,用它们自己独特的风格,叙述篇篇或传奇,或精彩的故事。
四大名著部部皆是精彩绝伦,可最吸引我的非《红楼梦》莫属了。《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪。曹雪芹以略带悲情的笔调写出了一个家族的繁盛兴衰,宝玉黛玉的痴痴恋恋。最喜欢的还是清高孤傲的黛玉,也悲怜她的孤苦无奈。还记得她的《葬花词》:“依今葬花人笑痴,他年葬花依知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。她执着着自己的那一份清纯,有着娟雅脱俗的诗人气质,只是令人叹息的是她的多愁善感,红颜薄命。纵使大观园热闹非凡,却总是有患得患失。而她,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。
至今犹记读《红楼梦》的心情,浅浅读过,看见的是荣宁二府的兴衰,理解内涵,瞥见的是雾里拨不开的辛酸。“假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,文学的真谛就在这里。
畅游书海,体会文学的魅力,领悟书籍的精彩,不仅带来无穷的知识,更多的是心灵上的充实感。
食物提供我们身体上的需求,而书籍则提供我们精神上的满足。好书会使我们心旷神怡,让我们感到无比兴奋。
图书馆是知识的海洋。在知识的海洋里,有着无穷的乐趣。在这里,我会忘记一切烦恼,沉浸在书的海洋里。我在书的海洋茁壮成长,吸取海洋的精华,是书养育了我,海洋就是我的摇篮。我对书籍有一种深深地渴望,渴望把自己埋在书的海洋里,埋在书的世界里,忘记一切烦恼、一切不愉快的事。
书的海洋一片浩瀚、一片汪洋,它容得下爱看书的人但永远不可能容下讨厌看书的人。如同在图书馆,爱看书的人进去时内心是渴望的;出来时内心是满足的。而那些不爱看书的人则进也不想进去,似乎那是什么可怕的地方似的。
而我,面对书的芳香,是最不能抗拒的。书的芳香飘荡在每一个角落,它虽然没有花香调娇气,也没有玫瑰的艳丽,但它对我来说却是非常有益的。
在知识的海洋里,我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小雨,在海洋里自由自在地遨游着。
遨游在书的海洋中,我懂得了“读书破万卷,下笔如有神”,“读书百遍,其义自见”。遨游在书的海洋中,我知道了书有好有坏,有的精彩、有的枯乏。遨游在书的海洋中,我明白了读书的好处,知识的用处。
我爱看书,我爱图书馆。自从我爱上了看书之后,我便爱上了图书馆。每天,图书馆都会在我的脑子里时时刻刻都徘徊着,赶也赶不走。所以。几乎每天我都会去图书馆看书。
在图书馆这知识的海洋里遨游,我的心情总是特别愉快。我觉得图书馆就是让我成长的神圣之地。
我喜欢在书的海洋里遨游,每次都能发现许多晶莹剔透的钻石知识,书本总是慷慨的提供给我们无穷无尽的知识,这是它给我们的恩赐,目睹着精神财富的不断积累,我心里十分开心。
我经常仰望星空,看群星璀璨,有时我就会把它们看成一个个和蔼可亲的面孔。望向月亮,又仿佛能看到那劲挺的桂花树。
书的海洋无边无际,倘若很长时间不读书,那么脑子里的知识就会逐渐枯竭。书的功能十分神奇,古人说过,书犹药也,善读之可以医愚。读参天大树,体会到的是它在肆虐的沙尘暴面前的无所畏惧。
静下心来,细品一本好书,它能让我们变得沉静,不骄不躁,无论何时,书总会和我们风雨同舟。望着把种树当作他生命归宿的瘦小的老头儿,用自己的行动把自己的形象变得如臂如股。
通过书,我们看透世间冷暖。从《三体》到一部部文学佳作,都或多或少的揭露了人性的丑陋。书,就如一个铁锹,打开了我们心灵的另一扇窗户。我们从中能学到什么?是尽知人间温暖不容易,更加发奋图强。此时,听厌了的蝈蝈叫也会显得格外亲切。
从书中,我们能了解国家大事,让我们从书中吸收精神食粮,很多移民基地之类的事物三番五次在科幻小说中上演。从中,我们又悟出了不加节制,不顾后果地破坏大自然,我们将无法生存
在书的海洋中遨游,只有目标,没有终点。路在我们脚下,书,在我们心中。
高中时的我更痴迷于书了,尤其是文学名著。我从中学会了如何求知、如何做人、如何生活。我能够以一颗平常心对待名利,能够以一颗积极的进取心对待学习与生活,我懂得如何去克服学习、生活中的各种困难,懂得如何善待同学、尊重他人。让我自豪的是我从中学会了如何写文章,我时常写出一些受到老师赏识的文章。我的文章除在校刊上发表以外,还多次在市区各种征文竞赛中获奖,这不仅为学校与班集体争了荣誉,更激发出我的自信心与学习动力。书中的知识是取之不尽,用之不竭的。我衷心地感谢书籍,读书让我不断成熟起来了。
书籍伴随着我走过了一年又一年,我因此收获着一个又一个喜悦。书籍是人类进步的阶梯,我从书中也收获了很多对我以后的人生有很多帮助的知识和哲理。也是通过阅览了这么多的书,让我找到了人生的价值。我把书看做是我精神的食粮,是我体内的血液,看做是我生命中不可分割,并且占据了生命中很重要的位置。让我们意气风发地走进书的海洋吧。
书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书,是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一名言。不错的,我每每手里拿到一本好书,就迫不及待地翻开,先“鲸吞”几小时,再复“牛食”,细细地品味着。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入,随之震动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停;有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪……
通过读书,我渐渐尝到了甜头:我读了《钢铁是怎样炼成的》,明白了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;我读《神笔马良》,就明白了只有努力学习,尽快掌握科学知识,才能使手中的笔变成神笔;我读了《心灵鸡汤》,使我留住了对人类本性的信心,体味人的真、善、美;我读了《雷锋日记》,明白了雷锋就是这样“自己活着,是为了使别人生活得更加美好。”
一页风云散,变化了时空,只有书依旧,笑看秋月春风。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,勇攀科学高峰。
我的理想是长大以后成为一名作家,为青少年写出一本又一本励志上进的书,激励他们奋发向上,努力学习,成为国家之栋梁。
我喜欢看书。比如在没人的下午,我总会拿着些私房钱,奔向书店,买一本又一本文学类的书,一买就是几十本,因为我憧憬那种拿着书坐在大院里欣赏着美丽的故事和励志的语言。因为看书,把我学数学的时间都磨掉了,因此我的数学成绩一般,语文成绩却好的不得了,每次的作文老师都会把它当范文来展示,那时我总会沾沾自喜,那是我的作文。
某一天下午,我又到书店去了,无意中我看见了一本封面非常精美的书,我变走过去拿起那本书,看了起来,里面的一则小故事让我感动了,它让我明白母爱是如此的伟大。但我发现这好像是最后一本了,我毫不犹豫的掏出钱,马上奔了回家,手里紧篡的那本书不放。再后来,我对写作发瘾了。一开始,我写的是一些搞笑的,班里的同学看了我的作文后,笑的前仆后仰,使我写作的欲望更加浓烈,每天一放学我必须写一篇作文,便以发泄。
每个人都有过人的特长,而我的特长就是写作文,我相信,只要我坚持,我的理想马上就能实现。
我遨游在书的海洋里,没有任何东西可一阻拦我,吸取海洋中的智慧,也没有任何东西可以打扰我在书的海洋中享受。书的海洋只属于你自己,如果你不懂得珍惜,它便会干涸,如果你好好的珍惜它,它会永远为你敞开大门,直到永远,一切全由自己来决定。我喜爱读书,有时我在房里看书,妈妈叫了我好几遍,我都没听见,直到妈妈上楼来叫我,我才恍然大悟,自己都看了一个钟头了。不知道是怎么回事,我一看到有趣的故事,就会被深深地吸引住,并且对周围的一切都忘记了,眼睛和整个人都像被那本书给吸住了似的,无法动弹。
并且不管那本书中有没有图案,我的脑中都会浮现出像动画片似的画面。一本书就像是一位朋友,陪你度过所有时间,一本书就像是一个家园,给你温馨和快乐,一本书就像是一位老师,教授给你永远都没有尽头的知识,一本书就像是一座灯塔,永远为你指向光明之路,一本书就像是一扇窗户,给你阳光和温暖,一本书就像是一条小船,带你游遍大江南北。书是万能的,它可以变成你身边的一切东西。
读书会使我们快乐,读书会使我们得到智慧,读书还有很多很多的好处,就算说一天一夜也说不完。总之读书是我们人身中最最重要的阶梯,也是我们人身中必须要经历的。读书,就像是在书的海洋中遨游,我们可以把这次遨游当作一次比赛,自己和自己比赛,超越自己才是最棒的。
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