教师素养的心得体会
教师素养的心得体会我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么如何写心得体会...
【热】二年级日记
【热】二年级日记忙碌而又充实的一天又过去了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下来好好写写日记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整...
中班小蝌蚪找妈妈语言活动教案
中班小蝌蚪找妈妈语言活动教案活动目标：1.安静地倾听故事，知道故事名称，理解故事内容，发展观察、比较的能力。2.根据故事内容，学习表演。3.通过语...
美术《金色的浮雕》教案
美术《金色的浮雕》教案课题：金色的浮雕课时：1课时课堂类型：设计应用教学目标：1、引导学生对身边的事物进行观察，并在此基础上搜集各种可利用的锡...
【热】幼儿园中班健康教案
2025-12-30【热】幼儿园中班健康教案作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园中班健康教...
幼儿园中班健康教案【热】
2025-12-30幼儿园中班健康教案【热】作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的幼儿...
大班上学期语言《老鼠娶亲》教案
2025-12-30大班上学期语言《老鼠娶亲》教案活动目标：1、幼儿在理解儿歌内容的基础上，初步学习有节奏的朗诵儿歌。2、幼儿能有节奏地朗诵象声词"劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"。3、幼儿能愉快...
幼儿园中班数学教案：10以内的顺数倒数
2025-12-30幼儿园中班数学教案：10以内的顺数倒数一、活动内容：10以内的顺数倒数二、活动目标：1.理解10以内的数量的排列顺序，知道它们是顺数还是倒数，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。2 .在...
幼儿园中班音乐欣赏活动教案《小老鼠与啤酒桶》
2025-12-30幼儿园中班音乐欣赏活动教案《小老鼠与啤酒桶》活动目标：1、感知音乐旋律结构及乐曲的不同性质，根据故事选择合适的音乐，体验感知、联想、参与的愉快。2、按音乐的实际结构、性...
小班《我喜欢我的幼儿园》教学教案设计
2025-12-30小班《我喜欢我的幼儿园》教学教案设计教学目标：1。观摩幼儿园环境，清楚各设备作用，明白美妙的环境需大伙儿爱惜、保护。2。启发孩子对幼儿园的热爱与对幸福将来的渴望之情。教...
防校园欺凌观后感
2025-12-30防校园欺凌观后感当观看完一部作品后，从中我们收获新的思想，这时候十分有必须要写一篇观后感了！观后感你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的防校园欺凌观后感，欢迎大家借鉴与参...
教师素质能力提升心得体会
2025-12-30教师素质能力提升心得体会我们得到了一些心得体会以后，可以将其记录在心得体会中，这么做能够提升我们的书面表达能力。应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的教师素质能力提升心...
《小蝌蚪找妈妈》小班健康教案
2025-12-30《小蝌蚪找妈妈》小班健康教案活动目标：1、 教幼儿练习向指定的方向跑，并锻炼幼儿腿部肌肉力量。2、 培养幼儿观察力，动作的灵活性和协调性，并努力与同伴间保持距离。3、 激发幼...
雨点儿语文教学教案
2025-12-30雨点儿语文教学教案【教学目标】１、通过这一课时的学习，学生能够认识１１个生字；２、正确、流利地朗读课文。３、理解“数不清、飘落、半空”等词语。４、了解课文内容，懂得雨水与植物生长...
幼儿园中班健康教案【推荐】
2025-12-30幼儿园中班健康教案【推荐】作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的幼儿园...
幼儿园小班美术《玩纸浆》教案
2025-12-30幼儿园小班美术《玩纸浆》教案活动目标：1、学习制作纸浆的步骤，激发幼儿对纸浆作画的兴趣。2、分组合作制作纸浆和画，体验玩纸浆的乐趣，感受成功的喜悦。3、培养幼儿的动手能力，...
大班数学《5的组成》优秀教案（精选10篇）
2025-12-30大班数学《5的组成》优秀教案（精选10篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的大...
小学五年级读书心得
2025-12-30小学五年级读书心得当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面...
关于《小学语文情境教学方法研究》心得体会
2025-12-30关于《小学语文情境教学方法研究》心得体会创设语文教学情境，激发学生学习兴趣，对教学情境的关注，是目前教学模式构建中的重点话题，也是广大教师在教学实践中不断尝试探索的课题...