【热】二年级日记
【热】二年级日记忙碌而又充实的一天又过去了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下来好好写写日记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整...
气球天上飘的小班美术活动教案
气球天上飘的小班美术活动教案活动目标：1.培养幼儿的想象力2.培养幼儿的动手能力活动准备：1.ppt幻灯片2.水彩笔，油画棒，彩色画纸3.气球活动过程：...
教师素养的心得体会
教师素养的心得体会我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么如何写心得体会...
安顿的近义词是什么
安顿的近义词是什么日常生活中，我们会接触不少的词语知识，每个词语都会有它对应的近义词，下面小编为大家整理了安顿的近义词相关内容，希望对大家...
感受自然作文800字
2026-01-07感受自然作文800字伴着一次次的日出日落，随着一天天的潮起潮退，自然带给了我们多姿多彩的生活，创造了这可爱的世界。拥抱自然，了解自然，更是我们的必修课。登上高山，越过草原，大自...
大班环保小卫士社会活动教案（通用10篇）
2026-01-06大班环保小卫士社会活动教案（通用10篇）作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？以...
《鲁宾逊漂流记》英文读后感
2026-01-06《鲁宾逊漂流记》英文读后感Robinson Crusoe is a youth of about eighteen years old who resides in Hull, England. Although his father wishes him to become a lawyer...
《世界多美呀》语文教案设计
2026-01-06《世界多美呀》语文教案设计这也是一篇童话，从一只刚从蛋壳中孵化出来的小鸡眼中来看这个世界：原来世界这么美啊！孩子们对于这篇课文挺感兴趣，首先是小鸡的孵化过程，让我们来做做...
人教版二年级数学下册《混合运算》教案（通用7篇）
2026-01-06人教版二年级数学下册《混合运算》教案（通用7篇）在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？下面是小编...
2016年人教版高中语文《归去来兮辞》优秀教案参考
2026-01-062016年人教版高中语文《归去来兮辞》优秀教案参考 《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋，也是一篇脱离仕途回归田园的宣言。以下是小编带来的归去来兮辞...
小班艺术新年好教案
2026-01-06小班艺术新年好教案教材分析：《新年好》是一首英国儿歌，3/4拍子，F大调，由两个乐句构成的一段体结构。曲调优美、流畅，表现了人们在新年来临时欢欣鼓舞，互相祝福的心情。教学目标：1...
放牛班的春天观后感汇编15篇
2026-01-06放牛班的春天观后感汇编15篇当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。那么你会写观后感吗？以下是小编整理的放牛班的春天观后...
小学语文《有的人》的教案设计
2026-01-06小学语文《有的人》的教案设计要点难点1.体会诗歌中带有形象性的哲理。2.理解对比、前后呼应的写法。写作背景1949年，臧克家来到了北京。10月19日是鲁迅先生逝世13周年纪念日...
《雪国列车》观后感三则
2026-01-05《雪国列车》观后感三则 《雪国列车》改编自获得1986年昂格莱姆国际漫画节大奖的法国同名科幻漫画原著，由韩国著名导演奉俊昊执导，韩国著名导演朴赞郁担任制片人。故事讲...
《作文里的奇案》读后感
2026-01-05《作文里的奇案》读后感在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精...
《自卑与超越》读后感
2026-01-04《自卑与超越》读后感认真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理...
关于暑假描写荷花的小学生日记
2026-01-04关于暑假描写荷花的小学生日记今天，听别人说公园里面的荷花盛开了，我们就到荷花园里去看荷花，那里的荷花可漂亮啦，各种各样的荷花有白的、红的、桃红的，还有粉红的，各式各样，都静静...
小班可爱的小动物公开课教案
2026-01-04小班可爱的小动物公开课教案引导语：教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进...
小班儿歌教案春天来了
2026-01-04小班儿歌教案春天来了教学思路：“关注学生的学习兴趣，强调形成积极主动的学习态度，倡导学生主动参与、乐于探究”是新课标中的新教学理念其一。本课选用了贴近孩子生活、以孩子...