这是什么声音小班语言教案

这是什么声音小班语言教案

在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的这是什么声音小班语言教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

这是什么声音小班语言教案1

活动目标：

1引出幼儿对声音的好奇，提高对声音的辨别能力。

2幼儿能完整的语句表达对声音的感受与联想。

活动准备：

ppt，声音，图片

活动过程：

1教师问与小朋友们打招呼

师说“小朋友上午好，小朋友们喜欢大森林么？”

幼儿说：“喜欢！”

2导入活动

师说：“好！老师今天带你们去大森林里看动物，大森林里面有许许多多的小动物，小动物今天在开大会，但是小朋友们都知道小动物的声音么？下面，我们一起来找一找哪个是小动物的声音好不好？”

3活动难点，引导幼儿主动发出动物的声音

PPT点小喇叭，分别有小狗，小猫，小鸭子，小青蛙的声音。

每个声音之后，幼儿回答正确会有相应的小动物出现。

师说：“小朋友们真聪明！”

播放PPT，师说：“那上面的小动物的声音你们知道么？”

（让幼儿活跃的发言，并表扬他们）

师说：你们真棒！你们还知道有哪些动物的声音么？

活动反思：

在整个活动过程中，孩子始终处于宽松、愉快的氛围之中，孩子们兴趣高涨。积极主动地学习，真正体现了幼儿的主体性，孩子的情感及表达欲望得到了充分的'满足。整个活动目标明确，层次清楚。环环相扣，层层推进，达到了预期的目的和效果。

这是什么声音小班语言教案2

活动目标：

1.引出幼儿对声音的好奇，提高对声音的辨别能力。

2.幼儿能完整的语句表达对声音的感受与联想。

3.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

4.培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备：

ppt，声音，图片

活动过程：

1.教师问与小朋友们打招呼

师说“小朋友上午好，小朋友们喜欢大森林么?”

幼儿说：“喜欢!”

2.导入活动

师说：“好!老师今天带你们去大森林里看动物，大森林里面有许许多多的小动物，小动物今天在开大会，但是小朋友们都知道小动物的声音么?下面，我们一起来找一找哪个是小动物的声音好不好?”

3.活动难点，引导幼儿主动发出动物的声音

PPT点小喇叭，分别有小狗，小猫，小鸭子，小青蛙的声音。

每个声音之后，幼儿回答正确会有相应的小动物出现。

师说：“小朋友们真聪明!”

播放PPT，师说：“那上面的小动物的声音你们知道么?”

(让幼儿活跃的发言，并表扬他们)

师说：你们真棒!你们还知道有哪些动物的声音么?

播放ppt点击声音

反思：

当然在活动中还存在着很多的不足，比如幼儿对读本的分析还不够;语言不够精练、准确，同时，教师在活动中还应关注幼儿在活动中的观察，有意识的提出一些能让幼儿有不同想法的问题，鼓励并引导孩子积极思维，这是培养孩子质疑能力的关键。