《爱心树》读后感

《爱心树》读后感（精选25篇）

当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的《爱心树》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　《爱心树》读后感 篇1

《爱心树》描写从前有一棵树，她好爱一个小男孩，小男孩每天都跑去树下吃苹果、荡秋千，依偎在她身边陪她聊天，树觉得好快乐。可是男孩渐渐长大，对树的要求也越来越多，树却总是不求回报，用尽一切力量来帮助小男孩。

这是一本寓意深远、令人动容的好书。作者谢尔。希尔弗斯坦用简单的文字，带领读者进入故事的情境。书中以“树和男孩”的隐喻描写男孩小时候直到老年所遭遇到的种种问题以及他无止尽的欲望。随着作者笔下的故事铺陈，看着爱心树无怨无悔的付出与牺牲，着实让人鼻酸。这是一个发人深省的故事，值得我们细细品尝。

故事中，有许多画面让我感到悲伤不已。小男孩长大了，不再需要爬树和荡秋千，他只需要钱、房子和一艘带他远离的船。树的内心虽然感到孤单，但还是选择默默的帮助他，不但不责怪他的自私，反而牺牲自己的一切，只为了换来男孩的笑容。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话是说为人子女想要尽孝道时，父母亲已不在世上。爱心树的不求回报就像爸爸妈妈的爱，在我们生病时，他们总是无微不至地照顾我们；在我们伤心难过时，他们总是默默的陪伴我们，给我们最大的支持与鼓励。孝顺要及时，很多事情是无法重来的，我们要好好陪伴亲爱的家人，珍惜父母对我们的关爱，努力做个孝顺的好孩子！

　　《爱心树》读后感 篇2

最近，我读了童话《爱心树》让我深受感动。这篇童话写了一个小男孩在森林里遇到了一棵爱心树，这棵树很爱他，让他爬到身上来玩，荡秋千，在树阴底下乘凉，大家都很快乐，时间在流逝，男孩子长成了少年，没有时间经常来和大树玩，少年需要钱，大树为了让少年快乐，就让少年摘走树上的苹果去卖钱。

后来少年又长成了年轻人，年轻人需要一间房子，这棵爱心树又让年轻人把自己的树枝砍下来盖了一间房子。年轻人又长成了中年人，中年人想要条船离开这个地方，大树就让中年人砍了自己的树干做了一条船离开这里，大树自己虽然变成树墩，但很快乐，不过又感到很寂寞，后来过了很多年，中年人变成老年人，又回来这个地方，大树很高兴，但他已经什么都没有了，只有个老树墩在那里，老人想找个地方休息，大树就让他坐在树墩上，快乐地陪伴着老人。

虽然现实生活中没有爱心树，但我们周围有很多象爱心树一样奉献爱心的人，比如爸爸妈妈对我们无私的付出，老师对我们辛勤的教育，他们用不求回报的爱心来关爱我们，让我们茁壮成长。长辈和老师在我们身上付出的爱心是无限的，我们也应该付出同样的爱心去回报他们，回报整个社会，只要我们每人奉献一片爱心，就会象爱心树一样，让我们生活得更加快乐，让这个世界变得更加美好。

我们都是爱心树！

　　《爱心树》读后感 篇3

从前，有一棵树，她非常喜欢一个男孩。那个男孩小时候和树在一起玩得很快乐。

时间一点点过去了，小男孩长大了。五年后的一天，男孩来到了树下。他向树索要钱，他要娱乐，要钱买东西。树让男孩摘下果子到城里去卖，就会有钱。于是男孩摘下了果子，她感到很幸福。

十年后的一天，男孩又到了树下。他向树要一间屋子取暖。树说让他砍下树枝背去，造一间房子。

再三十年后，男孩再次来到树下，向树要一条船，远远地离开这儿。树让他砍下自己的树干，做成船，这样就能远行了。

又过了二十年，男孩来到树下，他已经老了，他想要坐下来休息。树尽力直起最后一截身体，男孩坐下来，休息着。

大树给了男孩所需要的一切，她无私奉献着，自己却不图回报。我感受最深的地方就是，最后她尽力直起最后一截身体让男孩坐下，她尽力说明依然想让男孩休息，自己没有觉得一点点不公平，并且为自己的付出而感到很快乐。

生活中，我的奶奶也像大树这样。她呀，在吃饭的时候，总是自己先尝尝菜好不好吃，把一些好吃的又营养的菜往我的碗里夹，让我的饭碗堆得满满的，而且奶奶给我夹菜时，总是夹最好吃的菜心给我吃，而她自己却说喜欢吃菜梗。或许这就是无私奉献吧!虽然奶奶头发已经花白，满脸皱纹，但我依然很喜欢她!等我长大后，我也要为奶奶做些什么。

　　《爱心树》读后感 篇4

最近我读了一本名叫《爱心树》的书。

《爱心树》主要讲了，一棵树一生陪伴着一个小男孩。每次等小男孩来到树下，树都会给他想要的东西。比如：童年时，小男孩经常在树下玩耍、休息，树就陪伴着小男孩。树觉得很快乐。等到这小男孩长大成小青年时，他想要钱，树说：“来吧，你采下我的苹果去市场卖，这样你会有钱的。”男孩采下苹果去卖，有了钱。树很高兴。这小男孩到中年时，他想要房子，树说：“你把我的树枝剪下来，可以盖房子。”男孩把树枝剪下来，盖了一套房子。树很快乐。等到小男孩老年时，男孩说，我要远行，去看看外面的世界，你能给我一艘船吗？树说：“你把我的树杆砍下，造艘船。你就可以远行了。”男孩砍下树杆，造好船，远行去了。树慢慢地死去，但它的心里，还是很快乐。

我很喜欢故事里的那棵树。它很乐意帮助别人，它把帮助别人当作自己快乐的事。这就是助人为乐的意思吧！我的同桌忘了带铅笔、橡皮，我就会借给他。这时我很高兴。

我们也要向故事里的树一样，要乐于帮助别人。你帮助了别人，别人开心，你自己也会很开心。我还懂得了，不能总是依赖别人，自己的事情自己解决，尽量不要麻烦别人。这样既锻炼了自己的能力，还可以学到更多的本领。也不要总是象别人索取，自己一点都没有奉献。这样就会很自私。没有一点爱心。只有我们人人都有一颗爱心，这个世界才能变得更美好。

　　《爱心树》读后感 篇5

今天我们读了《爱心树》，我感觉《爱心树》是一扁感人的故事，里面的主人公有小男孩和一棵大树。最感动的一段是：小男孩把“爱心树”砍断了，做了一条船，划走了，我觉得这一段比较感动。“爱心树”它在想，万一小男孩永远回不来了这可怎么办，小男孩又有很长的时间没有回来，大树很难过，小男孩又回来了，这一次大树非常高兴，小男孩说：你能给我一个房子吗？

大树说：我没有房子，我只有树枝和树干，你把我的树枝都砍下来，用它做一幢房子，你就快活了，又过了很长时间小男孩有没有了看望大树，孩子再次回来的时候，大树说：“很抱歉，我没有什么东西给你了，我没有苹果了。”男孩说：“我的牙齿已经老化，吃不动苹果了。”“我没有枝条了”大树说，……你不能在树上荡秋千了，我太老了，不能再荡秋千了……”“我现在需要的实在不多，”孩子说，只想找个安静的地方休息，我太累了”。“你看，我这个老树墩，正好坐在上面休息。来吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧”。于是孩子坐下了，大树很快乐。我想对小男孩说：你不能光问别人要东西，你也该送给 ……此处隐藏6481个字……回家，孩子手中扬着一本新书，高兴对我说：“妈妈，这是今天老师发的图书漂流的新书”，看到这本《爱心树》的童话书，随手翻阅了一遍，没有被孩子兴奋、快乐的心情所感染，只是有一丝疑惑，不知道孩子是否能理解这本书的含义。

临睡前，和孩子躺在床上，轻轻地翻开一页页书，当我们一起阅读完整本书的时候，我习惯的问了一句：“小汶，你有什么感觉?”，不经意的抬头望了孩子一眼，我看到了泪眼模的孩子，孩子哽咽的说：“妈妈，我好想哭，大树太可怜了”，然后扑到我的怀里，哭了起来。孩子的这个举动深深的震撼了我，虽然她不能很完整、很清晰的叙述自己的感情，但她小小的心灵深处却和我一样，为这篇温馨又略带哀伤的故事动情，并表现的如此强烈。

在学校开始举行“图书漂流”活动时，一直抱着可有可无的态度，当看到孩子今天的反映时，才深有感触，通过有选择的读书，不仅能陪伴孩子学习、写作的成长，更能观察和体会孩子心智、价值观、自我意识等方面的成长，同孩子的思想一起进步。

这个故事最感人的地方，就是树的无私、无怨。最催人泪下的是树奉献精神了一切，却很快乐，我要教育孩子学会感恩和回报关爱自己的人，同时也要关心爱护自己身边的人，让他们也感受到关心和爱护的快乐，享受社会上人与人之间的美满与和谐。

　　《爱心树》读后感 篇22

今天，我读了一篇美国作家谢尔希尔弗斯坦写的童话故事，名叫《爱心树》。《爱心树》给我们讲述了简短却又耐人寻味的故事。

一棵大树很爱一个男孩。小男孩每天都会跑到一棵苹果树下玩耍，久而久之，大树喜欢上了这个天真可爱又很淘气的小男孩。光阴似箭，日月如梭，小男孩逐渐长大了，他向大树要钱，要房和船。大树就把身上苹果、树枝和树干都给了那个男孩，每当这个男孩遇到困难，需要帮助的时候这棵大树总是无偿无求地把自己身体的一部分奉献给了男孩。而这个男孩却一而再，再而三向大树要东西，爱心树无私地奉献了自己的生命。男孩只会索取不会回报，最后大树被男孩砍到了只留下一小截树桩。可是它却丝毫没有怨言，后来男孩事业无成，仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅。

读完这篇文章，我被大树这种无私奉献，不求回报的精神感动了。但最能打动我的，还是大树将自己的一切都奉献给小男孩后，它还是快乐的。同时，我也为小男孩自私的索取而没有任何回报而感到羞耻。在生活中，我觉得我的亲人，老师就是那棵大树，而我就是那个自私的小男孩，只是一味地接受，并没有回报。我觉得那棵树既叫“爱心树”，也叫“父母树”。它就像我们的父母一样，无私地奉献着，给予着，从不求回报，不在乎自己的得失。父母的这棵爱心树是多么伟大呀！

我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好学习，掌握知识，让更多的人变成爱心树。

　　《爱心树》读后感 篇23

从前，有一棵大树，她是一棵苹果树，她非常喜欢一个小男孩，因为小男孩每天都到她身边玩：他有时抓着树枝荡秋千，有时在树荫下打盹，树很快乐。 有一天，男孩来了，树高兴的让他玩，但他摇了摇头，说要钱买玩具，树让他摘走了她身上所有的苹果，男孩带着苹果高兴的走了，树很高兴。

过了很长时间，男孩又来了，树高兴极了，还是让男孩上来玩，男孩说他要成家立业，需要房子。树让他砍断树枝去盖房。男孩抱着她所有的树枝开心的走了，树很欣慰。一个盛夏，男孩又回来了，树雀跃万分，依然让他玩，男孩还是摇头：“我老了，想造船离开这里。”树让男孩砍断她的树干去造船，男孩完成了心愿，离开了这里，看着男孩远去的背影，树很高兴，可是多年后，男孩又回来了，树很抱歉的说“抱歉，孩子，我现在没有苹果，没有树干，也没有树枝了。”“没关系，我现在只想坐在树根上休息。”男孩坐了下来，树感动得热泪盈眶。有一棵大树，春天我们倚着她幻想，夏天我们靠着她谈心，秋天我们绕着她收获，冬天我们依着她看雪，这棵树，就是我们的父母。

当我们长大的时候离开他们，只有当我们有求于他们或遇到麻烦时，我们才会回家。亲情无价，从我们咿呀学语到入校求学，我们每个成长过程都紧紧揪住了他们的心，他们为之高兴，为之担忧，甚至整夜整夜的睡不着觉！

家是温暖的港湾，家是呵护心灵的庇护所，我们每个人都会这样说，可又有谁能这样惦记自己的父母呢？

　　《爱心树》读后感 篇24

有一棵树和一个小男孩儿。小男孩儿经常爬到树上玩，树很爱小男孩儿。小男孩儿慢慢长大了，经常会需要一些东西，树便陆续贡献了果实、树枝甚至树干。最后，孩子老了，大树用自己仅剩的树墩让孩子休息。

这个故事来自美国作家谢尔。希尔弗斯的《爱心树》。在看这本书之前，我以为这课爱心树会给这个孩子所有他想要的东西。可是，我错了，这棵爱心树，只是一棵普通的苹果树啊，它所拥有的只有苹果、树枝、树干和树墩。它不是万能的，它只是因为爱这个男孩儿，就付出了自己的所有：苹果、树枝、树干、树墩……只要这个男孩儿快乐就行。

看着《爱心树》，我想起了我的妈妈，她就是我的那一棵“爱心树”啊！每天早上，我睁开眼睛就能穿上干干净净的衣服，吃上可口美味的营养早餐。每天放学，我走出校门就能看见妈妈面带笑容在等我，有时候那笑容里会有一些疲惫，妈妈是结束了一天的工作再匆匆忙忙赶来接我啊。每天晚上，我在灯下写作业，妈妈总是陪着我，时不时提醒：“注意坐姿。”是的，在我需要妈妈时，妈妈就像“爱心树”一样，随时都在。我高兴时，妈妈会开心地陪我一起高兴；我伤心时，妈妈会温柔地安慰我；我沮丧时，妈妈会积极地鼓励我；我冲动时，妈妈会冷静地劝解我……妈妈只是因为爱我，从没想过要我怎么回报她，这不就是那棵“爱心树”吗？

读完《爱心树》，我想对妈妈说：“妈妈，谢谢您！妈妈，我爱您！”

　　《爱心树》读后感 篇25

这是一个关于树和一个男孩的故事。从前，有一棵大树，她非常喜欢一个小男孩。小男孩经常去大树那里收集树叶，做成皇冠，想象自己是森林之王，爬到树上荡秋千吃苹果……男孩很开心，大树也很开心。但是有一天小男孩没有回来看大树，一连好多天都没有回来。大树寂寞。男孩终于回来了，对树说他要钱，树让他摘苹果卖了换钱；大树很开心。过了很久，小男孩没有来看树，树很难过。一天，男孩来了，树高兴地摇着树干。男孩说他需要一所房子，一个妻子和许多孩子，所以树让他砍树枝盖房子。大树很开心。很长一段时间，男孩没有回来，树很孤独。一天，小男孩回来了，树高兴得说不出话来。当男孩说他想要一艘船航行时，树给了他建造一艘船的树干。大树很开心。这孩子很久没去过那棵树了。一天，那个变成老人的男孩又来到了树下。树说没有什么留给他了，但它也有一个树桩让男孩坐下来休息。男孩坐下了……树很开心。

我觉得这个故事很感人。故事里的男孩只是不停的索取，而大树则不停的付出一切。我们身边有很多长得像大苹果树的人，可能是我的爷爷奶奶，爷爷奶奶或者其他长辈……他们刚开始还很茂盛，后来就成了一个没有枝叶的老树桩。而我们总觉得各种要求都是理所当然的，这种爱是我们应得的，我们从来没有说过一句感谢的话...

这是一本没什么字的绘本，是我书柜里看的最多的一本。它的作者是谢尔顿·银色啤酒杯乐队。