
《匆匆》读书笔记(精选17篇)
朱自清散文《匆匆》围绕细腻刻画时间流逝的踪迹,表达了作者虚度时光的无奈惋惜,揭示了旧时代年轻人觉醒又茫然的复杂心情。下面就是小编分享给大家的《匆匆》读书笔记(精选17篇),希望大家喜欢。
《匆匆》读书笔记 篇1《匆匆》是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”这句话。我的感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,2000多个日子已经在我身边溜过去,我的2000多个日子滴在时间的流里,滴下了多少声音,多少影子?时间每时每刻在我身边流走,不论是洗手、说话、学习还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。
光阴似箭,日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。
2000多日的小学学习已经从我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有2000多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中,我要珍惜时间,努力学习,做时间的主人,让流去的时间里留下一点影子,不要白白地走这一遭。
《匆匆》读书笔记 篇2今天,我读了著名作家朱自清的《匆匆》这篇文章,给我留下了一个深刻的印象。
这篇文章主要写了时间会在我们不经意间悄悄地溜走,告诉我们要珍惜时间。
文章中有一段话令我难忘:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默的,便从我凝然的双眼间过去,我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去,天黑时,我躺在床上,他更伶伶俐俐从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。”从这段话中我真正体会到了时间的无情,只要稍不留神,时间就会从我们身边溜走,而我却毫无感觉。
有时候放学回家,我总想慢点走,一边走,一边想和同学聊聊天或者在路边转悠转悠……这亲,时间就从我的脚边溜走了。回到家,为了赶时间,写作业的时候字迹潦草,甚至写错了也不知道。
为什么会这样泥?就是因为我不懂珍惜时间,让时间从我身边悄悄地溜走。
读了《匆匆》这篇文章,我认识到了自己以前的错误,懂得了珍惜时间,学会了如何合理的利用时间。在以后的日子里,我要加倍地珍惜每分每秒,不让时间从我身边悄悄溜走。
《匆匆》读书笔记 篇3暑假里,我读了朱自清的一篇散文---《匆匆》。它使我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”确实是的,露珠干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮住了,有重现光明的时候······可是时间走了,却没有重新反会的时侯,他一去不复返。
“在默默地算着,八千多日子已经从我手中溜去,像指尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁涔涔而泪潸潸了。”我回想了一下,发现我回到家就快速的写完作业,不管三七二十一,立刻去看电视,父母问过很多次,我说作业早就写好了,书本上的内容大部分还记得,可每当试卷发下来,上面却挂着“红灯笼”,就像朱自清在散文中写的“头涔涔而泪潸潸了”。
珍惜时间的人,哪怕是只给他几分几秒,他也会过的很充实。相反,浪费时间的人,哪怕是给他几十天,几十年,甚至是几百年,几千年,他都会一无所获。
时间,来也匆匆,去也匆匆。
《匆匆》读书笔记 篇4现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.
时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统.是物质的运动,变化的持续性的表现.时间没有声音,没有影子,没有踪迹.每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走.
古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?匆匆读后感我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。
“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!
《匆匆》读书笔记 篇5时光,是谁都拥有的东西,是谁都能掌握的,是谁都能珍惜的。时光的流逝是谁都无法阻止的,它说快也快,说慢也慢,主要看你怎么运用它。
朱自清在文章《匆匆》中写到过“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我觉得这句写得好,体现出时间的宝贵。时间确实宝贵,它在我们不经意间就消失不见了,珍惜它的人,会好好利用它;而不珍 ……此处隐藏2807个字……己欣慰的双眼。
像朱自清这样伟大的散文家都感到自己的生活只是洗手,吃饭,发呆,睡觉罢了,何况我们小学生呢?
现在我更深一层体会到一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的含义了。
《匆匆》读书笔记 篇13学习过《匆匆》这一课后,让我感受到了很多。
这一课主要讲了,作者对逝去的时间感到无奈和惋惜并对自己以前的无所作为感到自责。
“燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候。聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这里让我感受到了时间是抓不住的,不是像动物或植物,还能回来、还能重生。
“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没影子。”作者把自己过去的八千多日子比喻极小的针尖上的水滴,把时间的流里比作浩瀚的大海。日子显的多么的渺小,消逝的那么快,无声无息、无影无踪。表现出作者十分无奈的情绪。我感受到日子稍纵即逝,过的很快。
“过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”我感受到了,作者对自己以前的无所作为感到自责。
岳飞说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”鲁迅也说过:“哪有天才,我只不过把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。”
学习了这篇课文后,让我感受到了时间的重要性!我一定要珍惜时间!
《匆匆》读书笔记 篇14时间是来去无影的,就像朱自清先生在《匆匆》写道“像针尖上的一滴水滴在大海里,没有声音也没有影子。”
时光匆匆,光阴流转,转眼间,六年的时间即将过去,我们第一次踏进校门的情景仿佛就发生在昨天。如今我们已是六年级毕业班的人了,还有三个月可以奋斗,我好像已经看见毕业考在向我招手。那些上课认真听讲,作业认真完成对于我们来说已经远远不够哦了。六年级我觉得最重要的还是自主学习、自主复习。在完成老师布置的任务的前提下,我们应当根据自己的实际情况自己给自己布置适量的作业、制定学习计划,比如多看读一些经典名著,做一些课外练习的试卷或练习题,平时多看多记一些文学常识……等等。
记得孔子曾说过:温故而知新。所以我们还要常常巩固原来的复习重点,在旧知识中获取新知识。作为高年级学生来说,我们的作业比较多,并且题目也有一定的难度。所以我们还要学会“问”。
当然,不是什么问题都要问老师,也不是一遇到不会的就要问。而是要学会自行思考,静下心来问一问自己,老师上课有没有讲过类似的题目或者有没有提到过解决这类问题的方法等。如果有实在是不会做、不懂,拿不准的题目,那一定要及时跟老师沟通,向任课老师请教,互相探讨一下,千万不能将一些模糊的甚至是错误的概念和思路带进考场。但是我们在紧张的复习之余也不能忘了做一些体育运动,不要给自己太大的压力,学会劳逸结合调节身心。
打羽毛球,踢毽子,跳绳都是不错的选择。因为只有体制健康了,学习、复习才有本钱呀!时光匆匆,过去只能留在心底慢慢回味,我们要抓紧现在,努力奋斗,相信在不久后我们就会尝到自己的累累硕果了。
《匆匆》读书笔记 篇15读完朱自清的读《匆匆》,给我启迪,给我力量,催我上进,让我珍惜时间!
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。”一个春意盎然,充满诗情画意的开头一下子深深地吸引了我。再往下看去原来作者不是为了描写春光明媚的春光,而是用去而复返的燕子,枯了又青的杨树,谢了又开的桃花来反衬时光“一去不复返”;告诉我们要珍惜时间,要奋发向上,将来有所作为。字字句句都令人深思,耐人寻味!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
古往今来,人人都知到时间是宝贵的。有了时间可以学习,可以工作,还可以增添知识,创造属于自己的宝贵财富!工人叔叔创造极其需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家发明需要时间,社会的进步,祖国的繁荣富强都需要时间。时间就是财富,时间就是成就!你看,文章多么的形象!时光从水盆,从饭碗里,从凝视的双眼前过去了,从身上跨过,从脚边飞过去了。像轻雾,像薄雾那样飘走了,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭”。谁能抓住它呢?谁能留下它呢?
我已经快满14岁了,算下来,我总共度过了4745左右天。我已经升上初中,再有10年,我将从大学毕业走向社会,用所学的知识为建设祖国奉献一点力量!怎样才能为国家处理呢?什么都要学,什么都需要时间。有时候我很着急,恨不得一把拖住时间,让它慢点跑。可是老师说时间是托不住的,要珍惜时间,而且要学会利用时间!
我开始反省自己。就是在我上课走神,我贪玩的时候,时间不久从我身边悄悄溜走了吗?时间对于每个人都是公平的。想要将来有所作为,就要向老师所说的抓紧每分每秒的去学习,去努力,去奋发向上!
《匆匆》读书笔记 篇16自从上了朱自清的著作《匆匆》之后,我的心里感到了一丝紧张和恐惧。
因为我上六年级下学期了,再过三个多月就要小学毕业了,看了朱自清的一番描述后,确实感受到了这时间的飞快和无情。再加上爸爸妈妈总是说上初中要分班考试,而且作业很多,如果不好好学习成绩就会直线掉落,可不能像小学那样只顾着玩。被爸爸妈妈这样一说,我更加紧张了,神经蹦的更紧了。不过我也时常自我安慰一下:我写字在班上不算太慢,作业应该没什么问题,而且光阴似箭,岁月如梭,初中加高中也就六年,小学六年一下子就过去了,中学肯定也很快。上大学就更好,我哥哥说过,大学上午上课、下午自习。有可能还能到国外看看眼界!我听着他说,就已经爽死了!
如果时间能慢一点就好了,那我就可以晚一点上中学,和朋友们多呆在一会儿;如果时间能倒转更好,变回小baby,不用上学,那才好!
《匆匆》读书笔记 篇17它很短,却饱含诗意;它很少,却发人深思。朱自清那仿佛充满魔法的细腻的笔,在天空绘出时间的足迹。时间,匆匆的,不肯停留;时间,急急的,不肯歇息。时间的匆忙,让人追逐不上。《匆匆》是朱自清的抒情文,这一篇短短的抒情文,却引起我无限的感慨,真正让我懂得,时间飞逝的多么快,逃得太匆匆,太匆匆。匆匆的令人着急,匆匆的可怕。
“燕子去了,还有来的时候;杨柳枯了,还有再青的时候;桃花谢了,还有再开的时候”这句话是《匆匆》的第一句话。世间万物,有多少东西有再来的时候,可为什么时间一去不复返呢?不仅仅是去而不返,而且,过的那样快。发呆的时候,时间从眼前飞过;吃饭的时候,日子从筷子上飞过;睡觉的时候,分分秒秒又从枕边飞过了。发呆也好,吃饭也好,睡觉也好,时间在这儿总觉得过得那么快。
不知不觉,一天又飞快的逃走了。太阳坐着火车下山去了,脑中的忠贞仿佛在赛跑,跑完几圈,便明白,我又叫一天溜走了。待躺在床上,心里想:过去的时间如轻烟,如薄雾,一吹即散,一蒸即融。但它并非流沙,不是握得越紧,漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒,抓紧时间做更多有意义的事情,时间就没有白白流失。IQ智商,EQ情商,在这匆匆时间中,我要做好这两商。
作为一名小学生,当然最主要的任务是学习。
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