《古今贤文真理篇》教学设计

关于　《古今贤文（真理篇）》教学设计

一、激发兴趣

介绍名人名言导入。

二、带着问题自读课文。

1、自读

2、交流了解词语。

三、进行朗读竞赛

1、自身练读课文。读准到读流利

2、朗读竞赛

四、讨论

第一自然段：联系同学自身生活实际，运用语言资料讨论，领会“坚持真理，实事求是“的含义。

第二自然段：结合生活实际提出讨论议题，再从同学所知道的.名人中举例说明“谦受益，满招损“的道理。

五、再读课文，联系实践

1.再读课文，文中哪些语句给你启发最大，你能用实际生活中的事例加以说明吗？

2.交流

3.小结：生活中有许多这样的事例，希望我们每个同学都能做到实事求是，这样我才干取得长足的进步。